Le scienze dell’uomo e della società in una scuola politecnica italiana

PRINCIPI E VALORI

  • Comprendere l’importanza del ruolo svolto dalle scienze dell’uomo, e da quelle della società in particolare (sociologia, economia, diritto, ecc.), nell’individuare l’origine dei principali problemi della società moderna e, di conseguenza, nello sviluppare le tecnologie necessarie per risolverli.
  • Porre rimedio all’insufficiente preparazione dei nostri studenti nelle scienze dell’uomo e della società, un problema sotto gli occhi di tutti specialmente dopo la globalizzazione della nostra azione formativa. Le scienze umane devono essere viste come elemento fondante della cultura politecnica al pari delle scienze di base.
  • Considerare le scienze sociali come elemento strategico a supporto non solo della formulazione e della realizzazione dei progetti di ricerca e di trasferimento tecnologico dell’Ateneo, ma anche della capacità di “narrare” il prodotto dell’ingegno dei professionisti che formiamo.

OBIETTIVI E AZIONI

  • Promuovere maggiormente le scienze umane nella formazione dei nostri studenti: consolidare un catalogo di Ateneo, centrato sulle scienze dell’uomo e della società, con priorità all’esame a scelta del terzo anno dei nostri percorsi formativi; ideare insegnamenti progettuali multi-disciplinari, specialmente nelle lauree magistrali, dove le scienze dell’uomo, e quelle della società in particolare, abbiano un loro ruolo; favorire la curiosità degli studenti nei confronti delle scienze dell’uomo e della società – tramite, per esempio, eventi culturali – così da indurli ad approfondirne lo studio su base volontaria.
  • Promuovere maggiormente le scienze sociali a supporto della nostra ricerca e delle nostre azioni di trasferimento tecnologico: favorire, anche attraverso opportuni finanziamenti, la formazione di un gruppo o coordinamento di Ateneo per la ricerca e la formazione in Scienza, Tecnologia e Società; supportare, tramite questo gruppo, la formulazione di proposte progettuali riguardanti gli studi di fattibilità tecnico-economica, le valutazioni etico-giuridiche, gli studi di impatto sociale, le azioni di disseminazione; stimolare, allo stesso modo, le ricerche in atto in Ateneo e coordinare quelle in ambito STS; aprire queste funzioni anche a consulenze coordinate per le industrie e gli enti territoriali.


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Le_scienze_umane_in_una_scuola_politecnica_italiana.pdf

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Titolo: 

Le scienze dell’uomo e della società in una scuola politecnica italiana

Sottotitolo: 

Una occasione e una necessità

Indice: 
  1. I limiti delle Università italiane di oggi rispetto al modello humboldtiano
  2. Le ragioni delle scienze dell’uomo e della società in una scuola politecnica
  3. Qualche esempio oltre le Alpi
  4. La sfida di fronte a noi al Politecnico
  5. Un coordinamento di Ateneo in Scienza Tecnologia e Società